活动目标

　　1.认识老师和小朋友，减少陌生感

　　2.愿意亲近老师并与同伴游戏感受幼儿园生活的快乐

　　活动准备根据条件选择理想的场地

　　活动过程

　　1.在操场或教室中让幼儿围成一个圈，老师先做示范(小朋友，我们先围一个圈。){我们在教室内做的/我先让幼儿跟我读的(你们先跟老师读摇小船，摇呀摇，摇到幼儿园，找到***)接着，老师站起来。边走边说摇小船，摇呀摇，摇到幼儿园，找到***当说到***的名字的时候站在他的后面，叫到的**站起来，对周围的小朋友介绍自己“我叫***”

　　2.老师示范几次后，让幼儿自己站起来走到幼儿的后面，老师说幼儿跟读，方法跟前面一样

　　活动延伸

　　引导幼儿看书，体验与老师和小朋友一起游戏的快乐