10个月的宝宝对身边的一切事物都表现出浓厚的兴趣，运用宝宝的这个特点，可以在游戏中培养宝宝广泛的兴趣。下面推荐几个适合这个月龄宝宝的亲子游戏。此外，值得妈妈注意的是，每个宝宝的发育节奏都各有不同，如果宝宝现在还不能玩这些游戏，别担心，过几周再尝试既可以了。

小鸭子不见了

1.游戏目的

发展宝宝由部分推断整体的初步的思维能力。

2.游戏内容

妈妈和宝宝一直在床上玩小鸭子玩具，趁宝宝不注意时把小鸭子藏在被子或枕头下面，故意露出小鸭子的头或脚，问宝宝：“小鸭子呢？”让宝宝寻找小鸭子。

当宝宝能熟练地找出玩具以后，妈妈可以用毛巾盖住整个小鸭子，让宝宝根据鼓起的毛巾找到小鸭子。有时，宝宝即使看见了小鸭子的一只脚也不知道其是小鸭子，妈妈可以指着那只脚问宝宝这是什么？并跟宝宝说：“拉出来看看。”

3.游戏指导

由部分而知整体是推断的结果，对宝宝而言，是思维的一个飞跃。

1.游戏目的

通过宝宝的手的动作，发展宝宝初步的思维力和自我意识。

2.游戏内容

在一个圆筒里装一些小玩具或饼干。妈妈当着宝宝的面把圆筒推倒，让宝宝看见倒出来的东西，然后，再把这些东西又放回到圆筒里。再把圆筒放在宝宝的面前，叫宝宝“推”，同时用手示意推的动作。当宝宝推倒圆筒时，妈妈可以让宝宝玩一会儿玩具或吃一块饼干，用来表示对宝宝的鼓励。

3.游戏指导

宝宝要把推的动作和圆筒倒联系在一起需要经过很多次的重复。一旦意识到这一点，宝宝游戏的目的性就会极大增强。

1.游戏目的

发展宝宝手的抓、握、拉动作，启发宝宝的思维能力。

2.游戏内容

游戏时，在桌子上放一块布，布的一头靠近宝宝，另一头把小汽车放上去。宝宝看见小汽车，想玩，但不能马上拿到。妈妈问宝宝：“小汽车呢？”宝宝会指小汽车，并想爬过去拿，“看妈妈拿玩具。”妈妈慢慢拉动布将玩具拿到。然后照原样把布和小汽车放好。

如此反复做几次以后，教宝宝模仿做。等宝宝自己拿到小汽车后再给宝宝玩。

3.游戏指导

游戏时，布成了工具，学会使用工具是宝宝思维的进步。