孩子上网的基本礼仪

有人说，21世纪是网络的世纪，谁拥有了网络，谁就拥有了财富，拥有了未来。网络，作为具有交互性、多媒体和海量信息库的新兴媒体的崛起，深刻地改变着人类对世界的感知、认识与参与方式并且由此带来一系列全面的社会变化。从这个意义上说，认识、掌握网络，就意味着认识和把握未来。
事物总是一分为二的，由于网络保密的有限性，就难免给不法之徒有可乘之机。这就告诉我们。网络生活也要提高警惕，注意安全。
同时，父母还应告诉孩子：在网上交往中，无论是发电子邮件、聊天，还是讨论问题、征集意见或寻求帮助，要维护良好网络社区的关系，同样需要相互尊重，需要注意以下网络礼仪：
⑴ 避免滥用电子邮件。信息社会时间是无比珍贵的。若无必要，不要乱发电子邮件。如果收到他人的电子邮件，要及时回复，以免误事，这也是尊重别人的表现。
⑵ 注意网上礼貌用语。网上交往同平时交往一样，用语要准确、简洁，发表意见应简明扼要、语言文明，不可长篇大论，更不得以为反正大家看不见，在网上使用攻击性、侮辱性语言。
⑶ 诚心诚意向人请教。利用上网向人请教某个问题或征集意见，和平时一样，也有个态度问题同样需要虚心、诚恳，掌握时机并注意运用礼貌的网语。千万不要让网友感到礼貌不周或者方式不对。
⑷ 讨论问题适可而止。在网上讨论问题发表看法是很平常的事，但搞不好也会失礼。首先，要想清楚谈论的目的，否则就没有认真的必要；其次要注意网语的礼貌；再次，争不清的问题要懂得适可而止，不要没完没了甚至用网语骂人。
⑸ 尽量使用表情网语。网上交往，虽然不是面对面地交流，相互间也看不到对方的表情，但它也是在运用书面语言。因此，在行文中除了语言的感情色彩外，还要充分利用网络语言特点，适当假如一些表情符号，来表达自己当时的心情，使交往更为生动、形象。
⑹ 遵循网上交友原则。在网络交流中，为保证彼此相互尊重，持久交往，除了要注意保密等问题外，在书写英文时，尽量不要使用大写字母，以免造成别人阅读的困难和情绪紧张；如给不熟悉的人发信，应标明谦逊词句，以免别人反感；讨论问题要容许不同意见，宽以待人；询问问题要珍惜别人时间；每次尽量只提一个问题；要学会与他人分享网络的愉快等。
⑺ 尊重别人的电脑密码。孩子一般都有好奇心，喜欢探个究竟，尤其是男孩子。所以，父母要特别关照孩子，不要打听别人的电脑密码，更不能设法窃取。因为密码的设置本身，就标明有保密的或个人机密的因素在里面，随意打听是非常不礼貌的。
⑻ 选择健康的网络天地。