做父母的也要不怕丑，不怕失败。每个家庭的孩子都有各自的特点，只要父母能抱着不怕丑的精神，勇敢尝试，就一定能找到好的家教方法！”--冠军母亲黄丽华的话

　　2005年2月18日上午，全国青少年英语技能大赛总决赛在北京富来宫温泉山庄拉开序幕。从全国10多万报名者中层层竞赛选拔出来的上百名优秀选手，摩拳擦掌、跃跃欲试。14岁的湖南湘潭小姑娘杨枝蕴技压群芳，一举夺得中学A组英语口语大赛第一名。

　　令人难以置信的是，这个英语冠军的母亲，竟是一个ABC都不认识的普通工人，并且是女儿登上冠军宝座最好、最重要的老师。她是如何教女儿学习英语的呢？

　　女儿当“老师”母亲做“学生”，巧换身份练胆量

　　1991年出生的杨枝蕴是湖南湘潭市一中的一名初中学生，父母都是湘潭电机厂的普通职工，夫妇俩虽然书读的比较少，但都深深地体会到知识的重要性，一心希望女儿长大后能成为一名“文化人”。枝蕴两岁的时候，母亲黄丽华就开始教她数数、认字、背诗词。而小枝蕴也特别聪明好学，常常缠着大人问这问那。于是，教女儿学习成了夫妻俩最有乐趣的事情。

　　1996年暑假的一天，黄丽华去一个远房亲戚家作客。亲戚家的儿子这年参加了高考，由于英语成绩拖了后腿，150分的总分只得了60多分，因此仅仅上了专科线。黄丽华问他别的成绩都很好，为什么英语却这么差。他告诉黄丽华，说学英语主要是兴趣和语感问题，而他对英语一点儿兴趣都没有，学起来特别头痛，虽然花了很多精力恶补，但总是事倍功半。从亲戚家回来后，黄丽华便和丈夫商量说，我们要未雨绸缪，早点想办法培养培养女儿的英语语感和学英语的兴趣，防止她将来也出现英语拖后腿的情况。丈夫哈哈大笑道：“我们两个连一个英语字母都不认识，拿什么去培养女儿的语感？你简直就是在异想天开！”但黄丽华却并不认为自己不懂英语，就不能当女儿的“英语老师”，就不能指导女儿培养她的英语语感和学习兴趣。

　　黄丽华想起她一个朋友有个上初一的女儿在参加英语培训班，于是便带着5岁的女儿一起去朋友家里作客。进屋不一会儿，两个小孩子一起看小人书、唱歌跳舞，很快就玩到一块儿去了。当黄丽华看到两个小家伙一起比赛唱歌的时候，她便要朋友的女儿小乐教小枝蕴唱英文歌。小乐很高兴地开始教小枝蕴唱“ABCD歌”，小枝蕴也很开心地学着唱起来。晚饭后，小枝蕴还不肯走，吵着说还要跟小乐姐姐学唱英文歌曲。看女儿对英文歌这么感兴趣，黄丽华高兴不已，自己想要培养女儿对英语产生兴趣的计划算是开了个好头了。

 

　　此后，黄丽华便经常带女儿去那个朋友家里玩，让女儿和小乐学唱英文歌、学说英语。此外，她还跑到音像店买了好几张英文儿歌的VCD光碟。不论女儿在玩、吃饭，还是在打瞌睡的时候，她都随意地把播放着这些英文VCD碟片。一年多后，黄丽华惊讶地发现，女儿竟然不知不觉地把这些VCD里的英文儿歌全学会了。

　　女儿到了小学三年级时，黄丽华便把小枝蕴送到湘潭市福莱英外国语学校学习英语。学了一阵子后，黄丽华发现，随着年龄的增长，女儿的胆子似乎越来越小，开始变得特别害羞，尤其是有陌生人在场的时候，她死活不肯说英语。黄丽华在请教专业人士学英语的诀窍时就知道，要学好英语最好的办法就是要大胆，要不怕丑，任何时候任何场合都能大声说出口。怎样才能让女儿不怕丑，敢于大声说英语呢？黄丽华想了很久，终于想到了一个绝妙的办法：让女儿当老师，自己当学生。

　　女儿去福莱英外国语学校的路程，坐公共汽车得花半个多小时。公共汽车上全是陌生人，确实是个练胆儿的好地方。于是，黄丽华对女儿说：“妈妈也想学英语，你当妈妈的老师，教我好不好？”女儿听说要教妈妈学英语，一下子就来劲了：“好！好！好！我教妈妈学英语。”黄丽华问道：“我们现在坐的公共汽车用英语怎么说啊？”女儿看看四周全都是陌生人，犹豫了一下问道：“现在就告诉你吗？” 黄丽华故意大声回答说：“是啊，妈妈现在就要学英语啊！”女儿小声地说：“公共汽车用英语读bus。” 黄丽华装作没听见，要女儿大声一点，女儿又说了一遍，黄丽华仍然“没听见”。直到女儿鼓足勇气很大声嚷出“bus”，黄丽华才跟着读了一遍“bus”。不过，一心要让女儿锻炼胆子的黄丽华并没有“见好就收”，依旧缠着女儿要她一遍又一遍地大声带着自己朗读“bus”。在黄丽华这个“学生”的带领下，杨枝蕴的胆量渐渐大了起来，不管是在家里、学校，还是陪母亲逛街，杨枝蕴都经常对着天空、街道、人群大声朗读英语单词：father、mother、brother……

　　为了进一步提高女儿的学习乐趣，黄丽华决定让自己这个“学生”当得更尽责一些。她对女儿说：“小老师，我们玩个游戏吧，你把家里家具的单词写在纸条上，看我能不能把它们贴在对应的东西上，然后你给妈妈打分，看妈妈能不能得表扬。”

 

　　杨枝蕴顿时来了兴趣，，立即写出了20多个单词，黄丽华以前跟女儿学单词都是没用心的，哪里知道每个单词的意思？她胡乱地贴了一番，结果把bed(床)贴在桌子上，把book(书)贴在椅子上，逗得女儿哈哈大笑。然后，女儿又认真地把单词对号入座，一一向母亲解释，让母亲一定要记住，那模样还真像一个英语老师。从这以后，黄丽华也开始认真学女儿教的单词，并告诉女儿她正在努力追赶，让女儿形成一种有乐趣的紧迫感。就这样，杨枝蕴的兴趣被当“学生”的母亲完全调动起来了，学习英语也特别自觉，做作业念单词从不要人监督，而且还老逼着爸爸也来当她的“学生”跟着她学英语。

　　送女儿丢尽丑，却带来翻译官由衷的赞赏

　　在母亲的带领下，杨枝蕴渐渐掌握了大量的英语词汇，黄丽华并没有就此满足，她既不满足女儿已经取得的成绩，也不满足自己目前所运用的教育方法。黄丽华寻思，如果老是让孩子沉浸在英语的背、记之中，与孩子喜欢新鲜、喜欢游戏娱乐的天性还是相冲突。一个偶然的机会，黄丽华发现中央电视台10频道有一档节目叫《希望英语》，播出时间是中午12点和晚上7点。当天晚饭后，她就打开电视，让女儿看《希望英语》节目。杨枝蕴很快就被这个寓教于乐的节目迷住了，她告诉母亲，看这个节目时学英语特别快。

　　10岁的时候，杨枝蕴开始在福莱英外国语学校老师的辅导下系统学习小星星英语、少儿剑桥英语、进步美语、新概念英语等。当杨枝蕴能够用英语写句子的时候，黄丽华要求她用英语写简单的日记，促使女儿养成了用英语记日记的习惯。平时带女儿上街，她也要女儿把看到的、听到的，用英语向自己描述一遍。逛街时，黄丽华最舍得花钱的事情就是给女儿买磁带，她先后买了100多盘英语磁带，一有空就让女儿听，反反复复地听。在黄丽华看来，英语磁带可以代替自己当老师，帮助孩子练就一口流利的美式英语，是最好的教科书。在黄丽华极力营造的英语环境下，杨枝蕴的英语水平得到快速提高。

　　2003年9月，杨枝蕴以优异成绩考入了湘潭市一中。初中的英语课程对已经学习了好几年英语的杨枝蕴来说，简直就是小菜一碟。开学不久，杨枝蕴就回家对黄丽华说：“妈妈，老师教的英语我都会。老师说学英语不仅要记单词，还要学会用英语进行交流，她要我多和会说英语的人练习情景对话。”

 

　　黄丽华觉得女儿说的有道理，可到哪里去找能和女儿进行对话的人呢？刚开始，黄丽华想不出什么好主意，于是她买了一些英文影碟，让女儿跟着电影里的人学着练习对话。有一天，黄丽华打听到单位附近的湘潭机电专科学校有一个“英语角”，很多大学生都在那里互相练习说英语，而且还经常有一些外籍教师来进行指点。黄丽华顿时乐坏了，这不正是女儿学英语的绝好地方吗？

　　第二天，黄丽华就骑着自行车把女儿送到了“英语角”。一开始，杨枝蕴觉得和大学生在一起，怕自己水平低不敢开口。黄丽华鼓励女儿说：“你怕什么呢？怕说错了出丑吗？你说出来，别人发现你错了，帮你纠正过来，以后你就不会错了，不会再出丑了。大家来这个英语角就是来丢丑的，就是希望把所有可能出的丑都丢尽了才好呢！”在母亲的鼓励下，女儿鼓起勇气说起了英语。很快，杨枝蕴就和这里的大学生们打成了一片，英语口语水平进步明显。

　　母亲的用心良苦让小枝蕴终于形成了一个良好的习惯--学习英语胆子大、“脸皮厚”。尤其在“英语角”得到过几次外籍教师的指点后，杨枝蕴变得特别爱跟外国人打交道。平时走在大街上，只要看到外国人，她就会主动上去跟他们搭讪，以此来训练自己的口语对话。一年多下来，杨枝蕴通过“英语角”交到了几十个外国朋友，英国、美国、喀麦隆等十几个国家都有她的好朋友。有一天，杨枝蕴去妈妈的单位，看到一个阿姨正在网上和别人聊天，这个阿姨随口告诉她：“这个人还是重庆的翻译官呢。”杨枝蕴一听说是英语翻译官，就兴奋地要和这位翻译官用英语聊天。两人聊了整整半天。翻译官对小枝蕴的英语水平很满意，尤其得知她还是个正上初一的小朋友时，更是惊讶得连声说“了不起！”

　　黄丽华的努力让女儿的英语学习始终一帆风顺，逐步提升。初一下学期时，在学校组织的一次英语竞赛上，杨枝蕴以优异的成绩获得了一等奖。虽然只是学校的一个奖励，但这对黄丽华母女来说都是一次莫大的鼓舞。黄丽华相信，宝贝女儿沿着这条路走下去，或许市级的、省级的、甚至国家级的奖励都会在前面等着她……

　　敢于挑战，初二学生战胜“姐姐”勇夺冠

　　2004年11月，由中华人民共和国教育部、共青团中央少先队事业发展中心、中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会、全国青少年技能培训管理中心等单位将联合举办一次全国性的青少年英语技能大赛即将开始，杨枝蕴看到通知后非常想报名试一试。但她害怕妈妈说她骄傲、不知天高地厚，才念初二就要和初三的大姐姐们比高低，所以一直犹豫着不知道该怎么做。最后，她还是把自己的想法原原本本地对妈妈说了。黄丽华听后，高兴得不得了，鼓励女儿说：“你去报名吧，妈妈支持你，相信你一定能取得好成绩！”母亲的鼓励给了女儿无比的勇气和信心。

 

　　杨枝蕴报名参加的这次全国青少年英语大赛，全国共有10多万名优秀学生报名，经过层层竞赛选拔，最终有600多名英语佼佼者获得去北京参加总决赛的资格。杨枝蕴凭着良好的英语基础，一路顺利闯关，最后获得了参加总决赛的资格。成功晋级总决赛后，湘潭市福莱英外国语学校对杨枝蕴进行强化训练。在参加总决赛前的集中训练时，小枝蕴每天都要接触十几个小时的英语，如此高强度地训练让小小年纪的她感到太累了。好多次，杨枝蕴手捧着书本，坐在家里的地板上流起了眼泪。黄丽华知道女儿身上的压力实在太大了，便心疼地说：“枝蕴，你想哭就抱着妈妈好好地哭吧！”哭完后，女儿的情绪也好了起来，又投入到了五彩缤纷的英语世界里。后来，黄丽华又托人找到一个从事艺术表演的演员，让她教女儿如何表述得更传神、更感人。这样，女儿既能掌握一些比赛技巧，又能在连续十几个小时的英语学习中得到调节，她的强化训练也变得生动有趣起来了。

　　2005年2月17日，杨枝蕴在老师的带领下来到北京富来宫温泉山庄参加全国青少年英语技能大赛总决赛。这里，来自全国各地的选手摩拳擦掌、跃跃欲试，现场呈现出一派激烈竞争的景象。带队的老师问小枝蕴紧不紧张，杨枝蕴开玩笑地道：“我不紧张，我的丑全都被妈妈带着在湘潭机电专科学校的英语角丢尽了！” 小枝蕴的一个玩笑，让原本感觉有点紧张的两个也来参加比赛的同学哈哈大笑起来，紧张感大大减轻了。

　　全国英语技能大赛分为英语口语大赛、英文歌曲演唱大赛、英文朗诵大赛3个部分。小枝蕴参加的口语大赛有自我介绍、情景对话、现场问答等环节。在最后进入决赛阶段时，中学A组只剩下小枝蕴和来自北京的两位选手。面对由国内高校知名教授组成的评委团，杨枝蕴显得十分镇静，在上场进行自我介绍时，她用非常流利的、纯正的英语饱含感情地说道：“我叫杨枝蕴，来自毛主席的故乡--湖南湘潭。我的理想是考进北京外国语学院，毕业后当一名外交官……今天，我能在这里参加英语口语大赛，用流利的英语和大家交流，完全得益于妈妈对我的指导。也许你们不相信，指引我学习英语的妈妈，其实连ABC都不认识。但她却用超常的智慧把我带上了英语之路，培养了我学习英语的乐趣，给我带来了几十位外国朋友。妈妈是我生命中最好、也是最重要的英语老师！” 杨枝蕴声音一停，全场便掌声雷动。那掌声，既是在赞美小枝蕴那流利的英语和富有感情的表达，更是对这个小姑娘背后站着的那充满爱和智慧的伟大母亲的钦佩！

 

　　在接下来进行的情景对话、现场问答等环节，杨枝蕴也以流利、标准的英语和机智的表现赢得了现场评委的一致好评。成绩出来后，初中二年级的小妹妹杨枝蕴竟然打败了初中三年级的姐姐，一举夺得中学A组英语口语大赛一等奖。

　　参加完比赛后，杨枝蕴在天安门、故宫等地待了一整天，她的主要目的就是找外国人进行对话交流。她兴奋地在电话里告诉母亲，她又有了好几位外国朋友，他们以后会在网上保持联络，经常交流。

　　载誉归来，杨枝蕴和妈妈黄丽华很快成了当地的新闻人物。湘潭市福莱英外国语学校还特意组织报告会，邀请黄丽华介绍培养孩子学习英语的经验。在报告会上，黄丽华深有感触地说：“如果当初我不让女儿教我在公共汽车上说英语，如果当初我不带女儿去英语角，或许女儿只会是个胆小鬼，或许她在比赛中就不会有那样自然而出色的表现……女儿的成长告诉我们，学英语的关键是要不怕丑，要多说，大声地说。而我更想说的是，做父母的也要不怕丑，不怕失败。每个家庭的孩子都有各自的特点，只要父母能抱着学英语时的不怕丑的精神，勇敢尝试，就一定能找到好的家教方法！”