红遍中国的加拿大明星大山评论她“小小年纪就会说英语、法语、西班牙语，我的奥运形象大使小搭档的确不简单”，而“童话大王”郑渊洁则表态“如果若干年后，我将《童话大王》半月刊交给我的弟子继续书写故事，作者之一是……”被这两个大男人夸奖的就是新近出版的《我不是黄荣，我是黄淞》里11岁的小主人翁――黄淞。

　　先天不足后天补

　　这是一个不安分还性急的女孩儿，离预产期还有37天时，就踢着妈妈的肚子来到世界了。早产的黄淞只有4斤8两重，44厘米长。由于瘦小，刚出生还没尝到妈妈的怀抱，就被“关”进了保温箱。

　　因为爱哭爱闹，白天不吃奶夜里不睡觉，爸爸叫她“闹闹”。后来姥姥发话了：“一个女孩子，天天闹来闹去，一点儿也不安静，那怎么能行呢！”于是，黄淞就有了“妞妞”的名字。

　　别人家的孩子出生后10个月左右就能咿咿呀呀地叫“爸爸”“妈妈”，而黄淞都快一岁了，还像个闷葫芦连音都发不出来。每次看到邻居家比她小的孩子“爸爸”、“妈妈”不停地叫，妈妈就急得不行。夜深人静的时候，她愁云满面地和爸爸嘀咕起来：“妞妞这孩子早产，智商会不会低啊？”

　　于是，妈妈跑到书店买回来好几本童谣类的书。每天，她和爸爸无论多忙都会抽出时间，轮流给孩子念童谣。后来，爸爸想了个好办法，把书中的几十首童谣都背下来，每次哄她睡觉的时候，就背上一两首。没过几天，黄淞就可以跟着爸爸说上一两个字，甚至一两句话了！

　　这时候，黄淞每天早晨4点钟就自然醒。妈妈认为，这个时间注意力非常容易集中，最适合学习了。她买了一套识字系列的教材，把配套录音带、识字卡片、故事书等分类装在几个小塑料筐里，每天早晨起床后就按类按顺序取出，给黄淞上“早课”。

　　吃完了早餐，妈妈又像变魔术一样为黄淞拿出一张张花花绿绿的识字卡片。学完了卡片，妈妈还要拿出故事书翻给她看。故事书里有生动的歌谣、好看的图画和有趣的故事。

　　给黄淞“上课”期间，妈妈说得最多的话就是“早起的鸟有虫吃”。妈妈告诉她，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。要想比别人收获更多，就要付出更多的努力。

　　形象大使迎奥运

　　黄淞两岁多的时候，中文还没说利索，妈妈就设计孩子的英语学习“蓝图”了。开始，她跑遍了各大书店，带回一些英语书籍、录音带和VCD，最后为孩子报名参加了外研社儿童英语乐园培训班。

　　但去培训班学了很长时间了，别的孩子早就满嘴“How are you？”“Nice to meet you!”了，而黄淞连一句完整的英语都说不出来，妈妈难免有点儿泄气，“这孩子怎么办呢？什么都没学会。要不等她大一点儿再学？”妈妈产生了放弃的念头。而这个时候，一个电话改变了她的想法。电话来自培训班的老师。老师给妈妈讲了黄淞学习单词monkey的经历，进而告诉妈妈，在日常生活中多去关心孩子感兴趣的东西，再利用感兴趣的东西来调动英语学习的兴趣。

　　听了老师的话，妈妈又“斗志昂扬”，开始关心黄淞对什么事情有兴趣。有一天，妈妈拿回来一张《儿童英语歌曲歌谣集》。没想到录音带一放，欢快俏皮的歌曲仿佛牵动了黄淞的音乐细胞，她一下子就喜欢上了，很快跟着哼哼起来。打那以后，她让妈妈反复放那盘录音带，她太想学会唱那些美妙动听的歌了。她想，要是自己会唱那些歌曲歌谣就好了。于是，开始后悔上课没好好学英语，英语歌词那么简单却跟不上，怎么办呢？细心的妈妈一下子就发现了黄淞对英语歌曲的兴趣，她如获至宝，兴奋地跑到书店搜集了一大堆儿童英语歌曲歌谣，一有空就放给孩子听。从那以后，在妈妈和老师的“串通”下，黄淞对英语的兴趣大增。

　　这天，黄淞刚进门，妈妈就兴奋地问：“妞妞，你知道大山吗？”她还没来得及回答，妈妈就兴致勃勃地说：“他现在是北京社区奥运外语培训大讲堂的形象大使！正在选一名中国孩子和他一起做形象大使呢！”黄淞一听非常兴奋，连珠炮似地说：“我在电视上见过大山叔叔，我非常崇拜他，他的中文说得太棒了！我要去参加选拔，我一定要选上！”

　　选拔阶段真难熬，特别是面试，对选手的形象、气质、英语水平都有严格的要求，也就是说，要考验选手的整体素质。她终于成功了！

　　2008年1月11日，是黄淞难忘的一天。为了迎接“第七届北京市民讲外语活动”开幕式，她需和大山拍一组宣传照片。拍照前夕，妈妈给黄淞买了两条漂亮的裙子、一条亮闪闪的裤子，还有一件黄色小上衣，并鼓励她：相信自己一定能做好！

　　大山叔叔来了。虽然在电视上见过很多次，但黄淞从来没有亲眼目睹过大山本人。这次，当看到他从电视中走到面前，黄淞别提多开心了，连招呼都没打，就亲切地和大山聊起来。这天，黄淞过得很开心，也很辛苦。笑了一下午后，笑容都有点儿僵了。爸爸来接的时候，她一上车就睡着了。

　　接下来的日子，黄淞和大山叔叔参加了很多公益活动。他们四处奔波，宣传奥运，帮助更多的人认识英语，学习英语。即使是很琐碎的事情，他们都认真去做。大山，成了她学习的好榜样。

　　少女正圆作家梦

　　自从抓周抓到本书，黄淞就与书结下了不解之缘。每当和妈妈一踏进书店，黄淞就立即兴奋地投入书的海洋。妈妈很支持黄淞看书，对于孩子热衷的书，只要不影响学业，基本上不反对。同时，还有意识地在黄淞成长的每一个阶段为她选一些适合的书，比如黄淞刚上小学一年级，那时家里开始养小动物，她对小动物的兴趣高涨，就买来一大堆有关动物的书；上二年级的时候，妈妈为她选了一些百科、地理方面的书；到了三年级，又给她买来很多历史和人文类的书。从这些书中，黄淞学到了很多课本上没有的内容，她的知识面一下子拓宽了许多。

　　在读书的过程中，突然有一天，一个念头在黄淞的小脑瓜里冒了出来：要是自己能编故事那该多好啊！说做就做，她把最有耐心的爸爸拉过来当听众：“爸爸，我给你编个故事吧！”“好啊！”爸爸喜出望外。“从前有个爸爸叫蝈蝈……”；“从前有只小猴子，它整天在水里游来游去……”就这样，爸爸成了黄淞这个“乱编大王”的忠实听众。就这样，黄淞的第一篇“大作”――《给小狗朋友的一封信》诞生了。

　　也许是因量变产生了质变，五、六岁的时候，黄淞对写作有了自己的独特见解。有一次，爸爸问她关于大海与沙的题材应怎么写？她回答道：“写海要实，写沙要虚；写实就是要自然，写虚就是要夸张。”这个答案大出爸爸的意料。而后，在没有爸爸任何指导和提示下，黄淞的一篇口头命题作文《大海与沙》不到半个小时就完成了。爸爸的评语是：角度新颖，语言流畅，感情真挚，难得的佳作！爸爸的鼓励让她创作的劲头更足了。

　　上小学一年级后，黄淞真正开始写作文了。每次写完作文，都是由爸爸负责点评。他总是先夸写得不错，指出生动和有意义的地方，让黄淞大大满足一下，然后再对一些不足之处提出建议。在每天不间断地练习下，黄淞的作文水平突飞猛进。经过精心准备，最后，她选中自己最喜欢、“读者”评价最高的《第一次给小狗洗澡》让妈妈帮助去投稿。

　　终于，黄淞的文章被《中国素质教育报》发表了！兴奋之余，她还得到了10元稿费！这可是笔不小的收入。领稿费回家的路上，黄淞又蹦又跳，一路上琢磨着如何使用这第一笔财产：买书，买文具，买零食……

　　一回到家，刚想跟爸爸分享喜悦，没想到妈妈宣布要开一个“如何使用稿费”的家庭讨论会。因为母女的观点不同，讨论会变成了辩论会。妈妈的观点是稿费为黄淞的第一笔收入，意义重大，应该交给老师作为班会开支。因为老师为黄淞的学习操了不少心，同学们平时也给予了很多帮助，她应该做一个有爱心的人。

　　黄淞当即反对，自己的稿费应该由自己支配，如买书、文具、零食。可以把书拿给同学看，把零食分给大家吃。这样做，并不影响献爱心。而且，自己享受稿费带来的快乐后，更能写出更好的文章。她觉得自己的理由充分，不同意妈妈的想法；妈妈认为她太天真，只想着自己。结果两个人辩论得面红耳赤，谁也不服谁。