青春期是每个孩子必经的人生阶段，这一时期孩子除了知识高速积累外，身体和心理也在快速成长，自身价值观逐步建立，在这个生机勃勃的人生阶段，孩子会出现多愁善感、情绪不稳定，顶撞老师、家长等行为，这不是孩子学坏了、难管了，在这个特殊时期，爸爸妈妈要学会用理智的心态去宽容、接纳孩子，不能对孩子横加指责，更不能请上亲戚朋友对他们进行一轮又一轮的说教，而要多元化思维，遇到事情让孩子自己进行选择。

　　我们只要尽可能多的告诉孩子有哪些人在怎么做，而不是要求孩子应该怎么做，让TA自己来权衡利弊，让孩子在不断的做错中实现走向正确的量的积累。要对处在青春期的孩子充分尊重和信任，走进TA们的心灵。

　　日常生活中到底该怎样减少与孩子的摩擦呢？我有几点心得愿与朋友分享。

　　一、从日常生活细节入手，减少无谓的摩擦对亲情的伤害。

　　很多朋友都在抱怨孩子早上三遍五遍叫不起来、起床后不叠被子、书桌凌乱、穿衣服不分季节、下雨不愿打伞等等，常常为这些生活琐事对孩子唠叨不休，引起孩子反感，伤害亲情，那么在屡教无效的情况下，我们不妨换一种思维来看，就以孩子起床不叠被子为例，给TA换成不需要叠起、拉平即可的被子，矛盾不就解决了吗？早上起床困难，一次叫醒，告诉TA不再叫了，迟到就让TA迟到，迟几次就不迟了，否则孩子心里总依赖着妈妈会不断叫TA的，多赖一分钟是一分钟，一旦迟了还会埋怨妈妈为啥不早叫，这些现象总的来说是孩子依赖心太重的同时家长患了关怀强迫症。

　　养成良好的生活习惯固然重要，也很好，但是要分轻重缓急，减少无谓的摩擦对亲子关系的伤害，从而更有利于纠正这一时期孩子身上存在的其他重要问题，也有利于孩子良好情商的培养。

　　二、认真耐心听孩子把话说完，不要曲解孩子的一番心意

　　女儿的同学中不乏富家子，常常豪车接送，我们没有私家车，孩子一直搭公交，孩子住校后，我曾提出来周六下午骑电动车去接她，她不让，坚持要自己坐公交车回家，我心里很难受，后来有一天下着雨，孩子上辅导班走的时候，要求晚上爸爸去接她，说妈妈手上没劲，电动车太沉，每次妈妈骑电动车带她时，她都很操心。我在厨房里听到这番话，感动的都流泪了。庆幸自己没有把错怪孩子的话说出口。

　　试想如果我在女儿不让接她时，“直言不讳”的责问孩子的话，她心里该有多委屈？我们不能让孩子与生俱来的善良，在这样的误会里慢慢流逝，而最终却要发出孩子自私的感叹。

　　三、分清是非，学会以平等心及时向孩子道歉

　　王金战老师的故事：早操时一个学生迟到了，王老师把这个学生批了一顿，学生很不服气，王老师便反思自己，并找那个学生询问迟到原因，在了解情况以后，诚恳地向学生道了歉。

　　我在家长课堂上问过很多家长，能及时、诚恳的给孩子道歉的不多，大多数是明知道自己错了，但碍于面子和尊严，宁可给孩子进行物质补偿，也不愿说一句道歉的话，其实道歉不但不会降低威信，反而更能赢得爱戴；而物质的补偿却会在潜意识里制造一种亲子间的胁迫关系。

　　四、抓住有利时机，感化孩子

　　有个初二的孩子出现早恋情况，父母和老师经过百般努力，仍然没有什么收效，只好苦等时机，在初二即将放暑假时，两个孩子中的一个随父母到外省读书去了，另一个孩子就非常难过，晚上放学回到家除了吃饭、写作业一言不发，TA爸妈问也问不出半句话，非常着急，思索再三，决定忍一忍，观察观察，过了几天后，孩子主动跟父母说了这事，父母亲虽然心里松了一口气，但是看孩子那么难过，这心结必须得解开才行啊，为了让孩子的感情平稳着陆，TA爸爸妈妈提议等放暑假带TA去那个孩子读书的省份旅游，好让他们见见面，聊一聊，爸爸妈妈的这个决定彻底感化了孩子的心，孩子谢绝了父母的好意，并表示会慢慢调整好自己的一切，在后来的时间里，这孩子慢慢从感情里走了出来，学习成绩也逐步提高，走向良好的发展轨道。

　　五、引导、激发孩子的孝心

　　女儿上中学后第一次拿到奖学金，恰逢爷爷过生日，我建议孩子把奖学金作为心意孝敬给爷爷，这份特殊的寿礼被爷爷珍藏，此后只要她领回奖学金，必定给家里长辈买东买西，却从没有给自己乱花过。还有一次，孩子周六放学路上买了一包鸡蛋卷回家，打开门的一瞬间，我看见她提了一袋鸡蛋卷，馋虫在一瞬间被勾了出来，我笑嘻嘻的接过她手中的袋子，当时脑子里冒出的第一句话是:“哟，你买鸡蛋卷了？”但是，在N分之一秒后，我觉得那样说太平淡了，得说一句让她感到有点意外、又体现娘俩贴心的话才对，而且我确实很喜欢吃鸡蛋卷，于是就心满意足地说：“哎哟，太好了，妈妈正馋鸡蛋卷呢。”孩子见我表扬她了，也非常兴奋，边脱鞋子边点头说：“心有灵犀嘛，咱俩都爱吃。”

　　在日常生活中，及时的、“别有用心”的夸赞孩子的行为。慢慢让TA有“一家人需要互相关心”的概念，天长日久习惯就会成为自然，也就不会有孩子自私只顾自己的情况发生。

　　六、家庭事务甚至夫妻矛盾、个人内心迷茫时，和孩子聊聊，会有意想不到的收获

　　LG有一个交往颇深的发小，前些年我们常为此人闹得很不愉快，后来我与女儿聊起此事，孩子的一番分析，让我佩服得五体投地，豁然开朗。

　　现在的孩子知识面宽、见识广，又都是独生子女，再有十年，中学生们都将成人，要接过父母肩膀上的担子顶门立户承当家庭责任，因此在这时就开始有意识的、有选择的让孩子参与家事，一方面培养孩子的处事能力，另一方面给孩子一种主人翁责任感，让孩子觉得自己在家里的重要性，觉得爸爸妈妈对自己的需要，他成年后，就会自然而然的接过家的担子。

　　与青春期的孩子很好相处的根本是处理好亲子关系，作为爸爸妈妈，要学会多元化思维，能够做到民主、客观的以同理心处理问题，纪伯伦说过这样一句话：孩子虽然是借你而来，但却不属于你；你可以给他爱，却不可给他想法，因为他有自己的想法！