现在父母越来越重视早期教育，很早就教孩子认字、数数、背唐诗，甚至有些家长在孩子三四岁时就将孩子送往少儿英语学习班去学英语！早期教育的确值得重视，但是，许多家长由于不懂科学的教育方法，只重视知识的灌输，忽视孩子能力的培养、个性的发展，这种填鸭式教育的结果是让孩子变成了撑得饱饱的呆鸭子！尤为严重的事，这种方法让孩子很小就觉得“读书是一件枯燥无味的苦差事”而对学习产生厌倦感！

　　在做家长工作时我们发现，家长在家庭教育方面主要存在以下误区：1.把幼儿教育等同于幼儿园教育，不重视幼儿的家庭教育，认为教育孩子是幼儿园的事；2.“望子成龙”是家长们的普遍心态，一味追求智力开发，过早地进行各种知识技能训练，做出违背幼儿身心发展规律的决策，致使许多孩子小小年纪就背了沉重的学习包袱。家长们不懂得非智力因素对幼儿发展的重要性，忽视了幼儿独立意识、良好情绪情感、良好品德素质和生活习惯的培养，造成孩子心理不健康；3.教育方法不当。或过分溺爱与保护，或过分严厉经常打骂，这种家教误区的存在使幼儿园教育与家庭教育产生了矛盾，幼儿在家在园表现不一致；家教效果抵消幼儿园教育效果等现象。做为幼儿教育机构我们有义务、有责任向家长宣传先进的教育思想和科学的教养方法，帮助家长建立全新的教育观念，使家庭和幼儿园形成合力，促进幼儿全面发展。