活动目标；

　　1.让幼儿在理解诗歌的基础上，能发音准确有表情的朗诵诗歌，并体会诗歌的韵律美。

　　2.丰富幼儿的词汇田野、拔

　　3.激发幼儿热爱大自然的情感。

　　活动准备

　　大挂图一幅活动图片七个头饰若干（小雨点、花儿、鱼儿、苗儿）

　　重难点

　　理解诗歌并有感情的表演、朗诵诗歌

　　活动过程

　　1.用拍手的方法来稳定幼儿情绪，组织教学。

　　2.创设问题情境，引导幼儿观察。

　　出示挂图最近发生了一件可怕的事情——好长时间不下雨了。你们看，出现了什么结果花园里的花儿渴得闭上了嘴巴，鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了（不动了），田野里面的苗儿渴得不长了。