［活动目标］

　　1.初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。

　　2.初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。

　　［活动准备］

　　1.带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。

　　2.多媒体电脑课件一套。

　　3.用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的人数一样多）。

　　［活动重难点］

　　学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。

　　［活动过程］

　　一.开始部分

　　师小朋友，你们想听故事吗？今天老师给你们讲一个大自然中发生的故事，名称是《飞来的云帽子》。

　　二.基本部分

　　1.教师讲述故事，然后提问；

　　（1）故事的名称叫什么？

　　（2）帽子是什么样子的？

　　（3）谁要戴帽子？

　　2.教师结合多媒体电脑课件讲述第二遍故事，然后提问；

　　（1）什么季节天好热好热？

　　（2）最后是谁戴上了云帽子。

　　（3）为什么太阳公公戴上了云帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）

　　教师小结；夏天，天特别热，人们都怕晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。

　　3.结合多媒体课件学习故事中人物语言。小草说……，小花说……，小树说……，小鸟说……

　　三.结束部分；幼儿分角色表演故事情节。

　　1.让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进行讲述。

　　2.教师评价幼儿的表演。

　　3.全班幼儿分角色戴上花环头饰集体表演。

　　四.活动延伸；

　　1.让幼儿大胆想象，还有哪些动植物怕热，把它的语言加进去，丰富故事内容。

　　2.幼儿到室外做手影游戏。