1、学小提琴的适龄期

    小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力气不够的3～4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。

    2、学钢琴的适龄期

    在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的威力，这其中包括宝宝的认知威力展开到一定的程度，最起码能认识简单的五线谱，也囊括一定的听力分化及对音乐的感想威力，如辨别音乐的高音、音色、单调等，还囊括手部精密动作的发展，一定的手眼协调威力及手指的力度和手发育的大小等。

    因此，普通的儿童学习钢琴在2～3岁时，效果无法等候，6～10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3～5岁时最好让孩子先听好的音乐，观赏好的音乐，普通4～5岁开始承受钢琴等乐器的技术领导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提前或推迟些。

    3、学绘画适龄期

    由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、色调产生兴味，4～5岁开始对实践事物、经验过的事物有了认识并画出，5～6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子察看力、想象力、以至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时分开始，最为适宜。

    4、学戏剧的适龄期

    所谓戏剧，就是运用自己身材一切的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些锻炼能够配合年龄及身心开展情形分离进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时分都可以说是“适龄期”。

    5、学书法的适龄期

    书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得优美且领有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习法则，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为恰当。由于这个年龄已顺应学校生活，对文字的理解也较深，能够开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能延续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时代。

    在学习过程中，应先根据孩子所认识的简略字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜挑选收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其分开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在领导孩子学习书法时，要当心孩子学习的姿态，习气和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得提高，要给予鼓励，加强孩子的自信念。

    6、学英语的适龄期

    幼儿期是书面语展开的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能控制母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想未来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习气已构成，发音机制逐步坚固并限于母语，再学外语就有语音干扰，会艰难很多，因此只需家庭条件容许，孩子最好从小学点外语，1～2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着教员正轨学习比较好。

    7、学围棋、象棋的适龄期

    围棋和象棋的开始适龄期是3～4岁，只需孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，假设要充沛了解，一般是从小学三年级开始。

    8、学游泳的适龄期

    “游泳锻炼班”一般是教授根底的良方，有各年龄都能学习的课程，0～2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“本人想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。

    9、学体操的适龄期

    依据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经能够抓住东西，3岁幼儿能够跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，普通来说，体操才艺从3岁开始较为适当。

    10、学溜冰的适龄期

    专家和教练一致以为：越早学越好，一些生动的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4～6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，能够在自在、无意识之中，掌握溜冰的窍门。

    11、学棒球的适龄期

    孩子到了4～5岁就能够把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以造就正确的控球投球能力。会投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏打棒球。普通来说6～7岁以后就可以参与棒球队，8～9岁才会握硬球出不会太迟。

    假如幼儿2～3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4～5岁的时分可以往一定的方向正确踢球，可以让孩子学会踢远一点，或是踢到固定间隔的基本踢法。因此，从2～3岁就开始接触球、踢球，等到上小学参加踢球队，就能够充分享受踢球的乐趣。

    12、学乒乓球的适龄期

    如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，普通来说3岁就能打乒乓球了。能够正面把球打回去的话，就能够用拍子打球。孩子如果有趣味，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。

    13、学滑雪的适龄期

    孩子从3岁开始能够自由运用身材，如跑步时突然很快地停住，或来个急转弯，或马上冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话，2岁半的幼儿也能够滑雪。

    14、学柔道的适龄期

    孩子在2岁左右都喜欢被父母逗引身体，玩成一团，3～4岁的孩子则喜爱抓大人的脚，也喜爱从前后面攻击父亲球，5岁时能够前后左右自在回转。练习柔道根底的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较恰当。

    15、学剑道的适龄期

    2～3岁的孩子赛跑不懂比赛，但4～5岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输，自负心强，竞争力也强。6～7岁时由于发明的意欲精神开始萌芽开展，懊恼之气会体现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的根本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时代。

    16、学韵律的适龄期

    为了协调孩子的身心开展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔杰克达古洛兹认为，在幼儿期、儿童期才需求的韵律教育，才会有效用。因为在幼儿期，头脑和身体平行地生长，这是头脑经常性地把印角和情感转达给身体的时期，音乐及韵律导入身材，经过身体训练的课程，普通在3岁左右开始比较好。

    17、学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期

    幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，造就正确的音感是其目标，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身材展开并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚翻开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。

    18、学古典舞蹈的适龄期

    学古典舞蹈的适龄期是4～5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感想性也开始运作，会自动自发致力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵御地加以吸引。

    19、学珠算的适龄期

    在孩子2～3岁时，开始对数字有趣味，提出关于数的疑难，在4～5岁时，手指的灵巧度增加，能够拨弄算盘，但这时由于根本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，成效不会很理想。在小学三年级学珠算比较适合，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。