打手机找朋友

　　
　　【活动目标】培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用假日团结小朋友，在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。

　　【活动模式】室外活动

　　【活动器材】儿童用手机玩具

　　【活动歌曲】找朋友儿歌。

　　【活动过程】

　　一、主动与本小区小朋友或同班幼儿通话

　　1.拿手机拨一个本小区或同班小朋友的手机号码；

　　2.手机接通后，先和小朋友打个招呼，互相问候；

　　3.开始联系活动内容

　　我喂，某某，你上午有空吗？

　　幼我有空。

　　我我想邀请你到小区广场玩拍皮球，可以吗？

　　幼可以啊。都有什么人？

　　我还有甲朋友、乙朋友。

　　幼好的。我和爸爸、妈妈说一些，马上就来。

　　我好的。广场见。

　　幼广场见。

　　二、幼儿与幼儿练习通话

　　1.将全班幼儿平均分成两组，每组选1人组成一个通话组合，各拿一个手机；

　　2.通话开始。幼儿相互问候，开始联系活动内容。

　　3.播放找朋友儿歌。

　　三、活动指导

　　1.指导幼儿接听手机，会和别人联系；

　　2.指导幼儿通话时，会讲邀请小朋友出去玩、在哪玩、玩什么等话。

　　3.通话结束会互相告别，会说“再见”。

　　四、小结评比

　　1.根据幼儿通话情况，指出不足；

　　2.表扬通话时，语言流利，口齿清楚，表达完整的幼儿，号召其他幼儿向他们学习。

　　五、附小手机儿歌找啊找，找到一个小朋友，出去玩，多快乐；你和我是好朋友。

 

　　二、幼儿与幼儿练习通话

　　1.将全班幼儿平均分成两组，每组选1人组成一个通话组合，各拿一个手机；

　　2.通话开始。幼儿相互问候，开始联系活动内容。

　　3.播放找朋友儿歌。

　　三、活动指导

　　1.指导幼儿接听手机，会和别人联系；

　　2.指导幼儿通话时，会讲邀请小朋友出去玩、在哪玩、玩什么等话。

　　3.通话结束会互相告别，会说“再见”。

　　四、小结评比

　　1.根据幼儿通话情况，指出不足；

　　2.表扬通话时，语言流利，口齿清楚，表达完整的幼儿，号召其他幼儿向他们学习。

　　五、附小手机儿歌找啊找，找到一个小朋友，出去玩，多快乐；你和我是好朋友。