著名教育家蒙台梭利曾经有一句经典的话：“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。”但是很多孩子会存在注意力不集中，上课爱走神的情况。根据相关研究和调查显示，中国75%的儿童存在注意力不佳的状态。

今天就和大家分享几个实用的小游戏，让父母在陪伴孩子的同时，也能培养孩子的思维能力和专注力。

听词

家长每读一个词语，孩子认真听，当听到水果就马上举起右手，当听到学习用品就举起左手。

凳子 课桌 洗衣机 苹果 电视机 自行车 书包 冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 西瓜 篮球 香蕉 羽毛球 飞机

手机号码传真

家长读任意一组手机号码，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

例如：家长读13913***502 ，看孩子听完之后能否在纸上写准确。

开小火车

家长一开始先说“咕噜咕噜小火车要出发啦”，让孩子复述，再提问“**的火车往哪里开？”，让孩子整句话回答，孩子与父母交替轮流，每次只增加一个城市名。

例如：家长说“咕噜咕噜小火车要出发啦”，孩子重复一遍，家长再说“南京的火车往哪里开？”，孩子回答“南京的火车往上海开。”，家长再说“南京的火车往上海、北京开”，孩子再次增加城市名回答“南京的火车往上海、北京、济南开”，以此类推。

孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，既锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。

寻找牌的位置

取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上。如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5，选取一张要记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上。家长随意更换三张牌的位置，然后，让孩子报出梅花2在哪儿。

随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置、次数和提高变换牌位置的速度。

除了上面的方法，家长还可以给孩子一个规定时间范围内完成的任务，教孩子学会分配时间，学会自己掌控时间，让他知道如果集中在相对短的时间内做好一件事情时，便有更多的时间做其他事情。

可以和孩子一起制定一个合理的时间计划并严格执行，培养孩子的时间意识和目的感。