孩子学英语过程中最重要的是什么，有哪些培训或学习方法可供选择？如何能使孩子很好的学习？

　　笔者采访了新东方少儿英语、绿光、快乐玛丽安等专业培训机构，让他们谈谈家长必须了解的几大问题。

　　把握孩子学习两大特性

　　■了解各年龄阶段特点，因材施教3岁以下

　　没有办法长时间集中注意力，所以课程内容少、高重复性，例如快乐玛丽安为3岁以下儿童提供的英语课程约每25分钟一节，在课上提供各种有趣的尤其来调动孩子的积极性，而且非常强调为他们提供自由活动的空间，避免其感觉受到约束。

　　主要教学方法：自然拼音教学法。

　　3－6岁重点培养学员的语音、语调及学习兴趣。

　　吉的堡的黄总认为，这个年龄段的孩子模仿能力很强，学习方式是螺旋式向上的，比较愿意开口，发音也容易固定、漂亮。但是学习定性也不高。

　　对于培训机构来说，一般一节课的设计时间不长，例如吉的堡一周的课程分为两节，这样学习内容的接触点更多，而孩子的注意力也更容易集中，兴趣更高。此外，教师在上课过程中也要着重学员各个感官的运用。

　　主要教学方法：全脑教学、TPR。

　　7－12岁着重听、说、读、写等多方面能力的提高，培养一定的会话能力。这个阶段的孩子更容易融入学习的集体生活，接受程度很高。

　　针对这个年龄段的少儿，教材的设计内容更加广泛，也更加注重生活中实用的细节，除了增加单词的量外，也会涉及句型和语法等。

　　主要教学方法：交际式教学、情景式教学、启发式教学、TPR。

　　■提供良好的学习环境

　　兴趣是学习语言最好的老师，培养孩子的学习兴趣最重要的是形势的趣味性及孩子习惯的养成。

　　除了学校的学习外，家长的引导也是很重要的。如多陪孩子完拼音游戏、通过歌唱或游戏的方式来学单词或句型、陪孩子多看原版英文节目等，以加深孩子的印象，让英文真正进入孩子的生活，一段时间后你将发现孩子对英语的兴趣越来越浓厚。

　　为孩子提供一个英语式的外部环境同样也是至关重要的。学习语言最重要的一个环节就是语境。

　　在这点上来说，我们一般的家庭很难提供给孩子最完善的英语环境，除了上课时间之外，孩子很少有机会再接触到或者用到英语。

　　其实，我们可以有意识为孩子创造这样一个语言环境。最简单的就是带孩子出去玩，在玩的过程中引导孩子，并且鼓励孩子用英语说。另外，也可以跟孩子一起做英文游戏，比如单词接龙，一个人说一个单词，中间不可以停顿，谁先停，谁就输。这样的寓教于乐也可以提高孩子学习英语的兴趣。

　　两大学习方法详解析

　　除了理念、定位等因素以外，一个好的学习方式在教学过程中的运用同样功不可没。据了解,目前，有两大学习方法被少儿培训机构广泛认可和采用，下面就为大家详细介绍。

　　■TPR（肢体语言）教学法

　　不少少儿英语培训如新东方、绿光、华浦等，都强调在教学中使用了TPR（肢体语言）教学法，而事实也证明，这种教学法能够使孩子更容易、更快乐、更高效的学习语言，深受他们的喜欢。

　　那么什么是TPR教学法呢？

　　TPR，是TotalPhysicalResponse的缩写，指全身反应教学法，是加州心理学家詹姆士博士提出来的。

　　全身反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。因为学生在一个比较放松的环境中学习英语效果最佳,而紧张、急躁的情绪对于学习英语来说是不利的。教师应该尽量创造有利条件，让学生有机会多听英语。

　　同时，要帮助学生明确学习英语的目的。每个学生从本人的实际情况出发，找出自己学习英语的真正原因和切实动机。进而，启发学生的学习自觉性，充分调动学生尽快掌握英语的主观能动性。

　　全身反应教学法的优势是强调身体的互动性、教学的生动性,以便让孩子更直观地了解在游戏中学习、英语生活化,同时也可以更好地激发孩子对英语学习的浓厚兴趣。

　　■自然拼音教学法

　　刚踏入小学校门的孩子，是家长最为担心的阶段，但又是语言学习的黄金时期。多数的家长都会认为孩子在小学刚开始学习拼音的时候会和英语的音标相混淆.

　　然而,事实上自然拼音法是英语基础教学中最新的一种用教学方法，此教学法已在欧美国家广受肯定，目前亚洲国家已开始普遍采用，是公认的最有效的教学方法之一。

　　很多英语培训中心的英语学习中就是采用自然拼音法方式来学习发音的，它是根据26个字母以及字母的组合所代表的音源做有系统的整合，建立字母与发音的直觉音感。