培养一个好性格的孩子,起码做到这6点
人就好比富矿,隐含无价珍藏。唯教育能掘而显之,使人类从中获益。
——巴哈欧拉
儿子放了暑假,由于我们夫妻都比较忙,便把他送到姥姥家,跟着他的姥姥姥爷过了半个月。
儿子特别喜欢看电视,玩iPad,走之前,儿子苦苦央求要带着他的iPad,我不同意,我担心他的姥姥姥爷控制不住他,让他无节制的看下去。
但老公说孩子去了陌生的环境,挺孤单的,让他带上吧!我只好同意,但我跟他约法三章:“每天玩iPad不超过半小时;每天做2页暑假作业;每天晚上十点之前睡觉。我会让姥姥姥爷监督你,你自己也要自觉。”他满口答应了。他离开的时候,带走了学前班暑假作业和iPad。
在他住了2天的时候,我给他打电话,被告知作业不会做,等回家再写。我答应了,让他在奶奶家好好玩几天,回到家就马上开始写作业。
哪知道,儿子回家以后,我发现他变成了一个不受控制的“野孩子”,浑身充满了“自由”的气息,从头到脚只写着一个字“玩”,脑子里根本没有写作业的想法。
他每天一睁开眼睛,就琢磨着如何玩得更好,不是捧着iPad玩个不停,就是在大床上自己拿着玩具打打杀杀,两个项目轮换着玩,乐此不疲,仿佛他有着用不完的精力。
然而,你让他写字,他总是能找出一百个理由逃脱。你让他向东,他偏向西,故意和你对着干。
这样的状态,持续了几天。我一想,坏了,他在老家被姥姥溺爱得无法无天了。
天气炎热,我的心更燥热。眼看着假期已经过半,他的暑假作业却还没有“动工”。
每天缠着他爸爸要去河边摸鱼,看来老家的河沟他没光顾。
劝说无果,我决定实行高压政策,大声地斥责他,强行收走他的iPad,拖着他到写字台前。
一开始儿子奋力反抗,越是不让玩iPad,越把它看得如性命般重要,对写作业也产生了排斥心理,就坐在那儿应付。
情况渐渐恶化,他对我有了怨气,也学会了发脾气。
有时,我刚开始说他,他就在那儿神情郁郁、开始掉眼泪,说不要妈妈陪,要爸爸陪,要回姥姥家。
我再说话,儿子就捂上耳朵,大声地吼,我不听我不听。
我的心受到打击,曾几何时,儿子脾气很温和,现在竟也变成暴脾气了?
直到我静下心来回想,才发现以前我现在教育太粗暴了。
力的作用是相互的,越是粗暴地教育孩子,遭遇孩子的反弹力度越大。很多时候,孩子的坏脾气都是家长给逼迫出来的。
图片来源:昭元儿童摄影(配图与本文内容无关)
要想培养出好性格的孩子,可以用以下6种方法引导:
1孩子毕竟是孩子,允许孩子偶尔犯错
初为人母,也曾母爱满满,也曾立下宏愿,一定要好好照顾孩子,不让他受到伤害。
随着孩子慢慢长大,日月消磨,家长的耐心磨得也差不多了。
总觉得孩子大了,很多事情他都应该知道了。
但孩子就是孩子,我们不能拿大人的标准来要求孩子,否则孩子从内心深处就会抵触你。
每一个孩子的成长过程都不是一帆风顺的,家长要做的就是当好孩子的引路人。
当孩子犯错时,记住:不管你多么生气、多恼火,一定要努力克制住情绪,不要乱贴标签,比如“坏孩子”“惹祸精”等。等到我们和孩子都心平气和的时候,不用命令的语气,而是用建议的方式跟孩子沟通,你会更深刻地了解孩子犯错的心路历程,完全可以借机引导孩子认识世界,引领孩子自我成长。
家长可以试试这么做:
告诉孩子事情会导致什么后果,让他自己决定怎么解决,家长也可以提议,陪孩子一起解决。
站在一个旁观者的角度,给孩子分析,启发他发现错误,引发自省。
无论是谁,知道自己犯错了都会害怕恐惧。如果孩子知道自己犯错了,有人理解,有改正的机会,这个恐惧消除了,是愿意去改正的。
人无完人,孰能无错?何况是一个孩子。如何正确处理孩子的错误,这也是一门学问,家长们需要好好去学习,让孩子在错误中得到进步和成长。
2给孩子一个坚定的标准
作为成人,我们都讨厌反复无常的人,对孩子来说也是一样的。
对同一件事情,比如孩子玩iPad吧,家长不能因为他表现好就让多玩一会,表现不好就不让玩,这样孩子会知道跟家长讲条件。
所以我温柔而坚定地对他说,“妈妈支持你玩,玩的方式有很多种,但iPad每天只能玩半小时,保护你的眼睛是最重要的。”
这几天,老公每天下午都带他去运动两个小时,他每天都玩得很高兴,渐渐地知道了户外运动的好处,iPad对他的吸引力大大降低,他再也不把它当宝贝了。
图片来源:昭元儿童摄影(配图与本文内容无关)
3对孩子的态度要温柔而坚持
孩子就是孩子,难免不听话、叛逆,甚至试图挑战家长的权威,这时家长们对孩子的态度不要简单粗暴。
家长要温柔而坚定地坚持原则,但也不能忽略了孩子的感受。
温柔而坚持的三大要素:
* 认同感受
* 客观表述(解决问题对事不对人)
*引领行为
爱孩子请理解孩子,认同他的感受,客观的表达你和孩子的想法,并引领孩子向更好的方向发展,这才是我们教育孩子最终的目的。
之前儿子为什么不要我陪而要爸爸陪?就是因为我的态度太粗暴了。
而老公则比我温柔、耐心得多,慢慢跟他讲,他反而听得进去。所以,同样督促写作业,他选择爸爸不选我。
4和孩子一起做他喜欢的事情,培养孩子的兴趣,增进亲子关系
儿子为什么喜欢和爸爸在一起呢?因为爸爸会寓教于乐,儿子跟他在一起轻松有趣。
儿子喜欢外星人,喜欢探索宇宙的奥秘,老公就给他买了很多这方面的书籍,没事父子俩就一起钻研,老公讲得绘声绘色的,儿子经常听得入迷。一脸认真思索的模样。
父子俩有了共同的兴趣,共同的语言自然多了起来,儿子学习的问题也很快得到解决。
儿子喜欢画画,老公就给儿子报了绘画班。
现在老公每天辅导儿子学习,每隔一天送儿子去学画,儿子乖乖的,很听话。
5尊重孩子
老公一直都很尊重儿子,这点我没有老公做的好。
平时他都是蹲着跟他讲话的,从来不给儿子一种居高临下的感觉,儿子反而很听老公的。
我们从不在有外人在场的时候,批评儿子,尽量保护他的面子。
这样的结果是,儿子是个很要面子的孩子,他心里希望自己是优秀的,并愿意为之努力。这一点就能保证,他将来不会走上歪门邪道。
有一种情况是,家长越是对孩子打骂,孩子越是破罐子破摔,形成一种恶性循环,这样的教育甚至会毁了孩子的一生。
6鼓励孩子,让他自己做
很多在成人眼里的小事,在小孩子的眼里可能是一座不可逾越的大山。
比如,我家儿子特别喜欢玩乐高,喜欢拼各种模型,但是他也经常因为拼不好,而懊恼、丧气,这个时候我们都会鼓励他,和他一起想办法,但是我和老公通常不会直接帮助他,而是给他提供建议,鼓励他坚持,寻找一个更好的方法。
在我们的鼓励下,儿子克服了一个又一个困难,变得越来越自信。
授人以鱼不如授人以渔,帮孩子做事情,不如教给孩子做事的本领,让孩子以后面对困难也有解决的办法和勇气。
写在最后:
即使在儿童期没有教育好孩子的父母,也不要太过自责。
心理学家阿博把性格的定型期延续到了青春期,青春期之前人的性格都有望重新塑造。
一个人在12-15岁的青春期,如果加以适当的培养,即便儿童期缺乏适当的教育,也能改掉其小时候养成的不良习性。
反之,如果青春期没有适当的指引,即使儿童期接受了道德教育,也很容易变坏。
看到这个理论,我不由得感慨,学海无涯,父母之道的学习也是无涯啊。
愿所有做父母的,都能保持一颗谦虚好学的心,去学习怎样更好的理解孩子,教育孩子。