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  • 大熊山
    所属栏目:儿童才艺

      活动背景  《大熊山》是主题“熊的故事”中提供的一个故事,讲述的内容是一只老鼠在远处发现一座山,就想过去看看,当它越走越近时才发现自己看见的“山”原来是只大熊。《大熊山》的故事很

  • 逗蚂蚁
    所属栏目:儿童才艺

      一、活动目标  1.帮助幼儿理解儿歌内容,感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。  2.指导幼儿用一问一答的方式熟悉儿歌中间段的内容。  3.启发幼儿根据自己用的不同碗筷、饭菜等名称,尝试更换儿歌中原来的词,仿

  • 动物的尾巴
    所属栏目:儿童才艺

      活动目标  1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动物的情感。  2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。  3、知道动物尾巴的形状和用途,发展幼儿的语言表达能力。  

  • 春妈妈
    所属栏目:儿童才艺

      有益的学习经验  1、学习观察草、花、树叶的变化。  2、描述这些变化。  3、学习儿歌《春妈妈》。  活动与指导  1、在风和日丽时带幼儿出去散步,感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的

  • 猜一猜
    所属栏目:儿童才艺

      活动目标  喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。  活动准备  1.水果卡片,如香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。  2.自编儿歌《猜一猜》。  活动过程  1.幼儿回忆知道的水果。  2.猜谜游戏。  教师用儿歌的形

  • 不怕冷的大衣
    所属栏目:儿童才艺

      活动目标  1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。  2.理解词汗渍渍、自言自语。  活动准备  1.故事磁带、录音机。  活动过程  1.谈话导入课题。  ·提问冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你

  • 巴掌树
    所属栏目:儿童才艺

      活动目标  1.倾听故事,体验小熊对巴掌树的喜爱。  2.学说故事中优美好听的句子快乐地摇晃起来;金黄金黄的树叶慢慢落下来……  3.萌发寻找巴掌树的好奇心。  活动准备  1.带幼儿到有像巴掌树

  • 爱妈妈
    所属栏目:儿童才艺

      有益的学习经验  1、知道自己是中国人,要爱中国。  2、能背诵儿歌《爱妈妈》。  活动与指导  1、请幼儿看图回答问题图上有什么?是什么样的?鼓励孩子用形容词加以描述,如蓝蓝的大海、闪闪发亮的星星等。 

  • 阿文的小毯子
    所属栏目:儿童才艺

      目标  1.正确对待自己心爱的玩具或日用品。  2.逐步适应幼儿园集体生活。  准备  挂图。  故事磁带。  过程  1.认识阿文。  ——教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只小老鼠,名

  • 自己的事情自己做
    所属栏目:儿童才艺

      一、活动目标  (一)认知目标  1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。  2.通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自

  • 早晨多美好
    所属栏目:儿童才艺

      目标  1.观看指偶表演,萌生“早晨多美好”的愉快心情。  2.感受手指游戏的乐趣。  准备  1.教师绘制五个角色的指偶(或用油性笔直接画在五指上)。  2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。  

  • 有趣的脸
    所属栏目:儿童才艺

      一、活动目标  (一)认知目标  1.帮助幼儿进一步理解“高兴”、“伤心”、“生气”等词意。  2.启发幼儿根据三种表情联想相应的事情,并说一句完整的话。  (二)人格目标 

  • 小朋友爱上幼儿园
    所属栏目:儿童才艺

      一、活动目标  (一)认知目标  1.学习朗诵诗歌,并在原有诗歌的内容上扩展,找出会跳、会飞、会游的动物,提高思维的兼容性、连动性。  2.在学念诗歌的过程中,让幼儿了解不同动词的运用。  (二)情感目标  鼓

  • 小河马吃饭
    所属栏目:儿童才艺

      活动目标  1.能安安静静地听故事,理解故事内容。  2.知道吃饭要自己吃,不要大人喂。  活动准备  小河马和小青蛙的手偶各一个。  活动过程  1.教师有表情地讲述故事。  提问故事里有谁?  2.借助手偶

  • 小动物回家
    所属栏目:儿童才艺

      设计思路  孩子们在给小动物喂食的活动中,了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的,小鸽子是会飞的,小泥鳅只会在水里游,孩子们喜欢模仿动物的不同走路姿势。针对这一现象,我设计了语言活动《小动物回家

  • 小鸡
    所属栏目:儿童才艺

      一、目标  1.引导幼儿在看看、听听、玩玩、讲讲中初步学会儿歌《小鸡》。  2.认识相关字鸡、尖、黄、啄。  3.培养幼儿的语言表达能力。  二、准备  1.创设情景栅栏里有一群活的小鸡、饲料、小米。  2

  • 玩水真有趣
    所属栏目:儿童才艺

      一、活动目标  1.通过“玩水活动”让幼儿学会围绕主题谈话,鼓励幼儿主动参与,自由交谈,愿意在集体面前表达自己的思想。  2.帮助幼儿学会用简短的语句谈论玩水的过程,学会用“高兴”、&ldqu

  • 酸奶瓶的故事
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      活动目标  1.通过阅读和表述,锻炼幼儿的语言表达能力。  2.通过对美术作品《酸奶瓶》的添画,培养与锻炼幼儿的组合能力,促进幼儿组合想像力的发展。  活动准备  1.材料酸奶瓶图片、画笔、颜料、图画纸。  

  • 水果、蔬菜、糕点
    所属栏目:儿童才艺

      一、目标  1.在幼儿认识多种食物的基础上,形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。  2.激发幼儿感知这些汉字的兴趣。  3.初步发展幼儿的分析、综合能力。  二、准备  各种水果、蔬菜、糕点的图片,汉字卡片,各类

  • 伞儿伞儿撑起来
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      教学目标  1、引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。  2、要求幼儿用短句回答问题。  3、在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。  教学准备  草地背景图,小伞和动物等插入